När Forshaga kommun såg att den traditionella praon inte längre höll måttet, valde de att tänka om. Resultatet blev ett unikt och hyllat upplägg för åttondeklassarnas prao: “Upptäck Forshagas arbetsliv genom PRAO” innebär en modell som kombinerar arbetslivserfarenhet med reflektion och utbildning, där Framtidsfrön varit en del upplägget som nu hyllas av både elever och personal.
Hur kan entreprenöriella kompetenser bidra till en mer hållbar framtid? Det är en av frågorna som står i fokus i Greenpreneur Teaching Academy, ett Erasmus+-projekt där vi tillsammans med internationella samarbetspartners utvecklar verktyg för lärare. Målet är att ge pedagoger stöd i att koppla samman entreprenörskap och hållbar utveckling i undervisningen.
Framtidsfrön lanserar en helt ny elevworkshop med fokus på innovation! I det digitala passet får elever delta i ett interaktivt quiz med frågor om innovationer och uppfinningar, ledd av Framtidsfrön.
Veronica Lundaby är lärare på Gunnarbyskolan och har med sina årskurs 7 deltagit i utbildningskonceptet StartFrön. Hör Veronica och hennes elever berätta om hur de upplevt projektet!
Att skriva CV och personligt brev och dessutom gå på anställningsintervju är något som många tycker är både svårt och nervöst – men viktigt att öva på. På Mariebergsskolan fick alla nior chansen att träna just detta under ett nytt upplägg som syftar till att förbereda eleverna för framtida jobb.
Tisdagen den 8 april kl. 11 är det dags för Framtidsfröns årsmöte. Mötet kommer att hållas vid Framtidsfröns kontor i Linköping och via Teams. Anmälan för att delta krävs. Varmt välkommen!