Publicerat den 22 september 2025.
Framtidsfrön och Säffle kommun har startat ett systematiskt arbete inom studie- och yrkesvägledning från årkurs 3-6 för att stärka elevers valkompetens. Startskottet för höstterminen blev en lärarträff!
Samarbetet syftar till att skapa en röd tråd för alla studie- och yrkesvägledande aktiviteter. Med utgångspunkt i entreprenöriellt lärande, teknik och innovation får eleverna delta i workshops, lokala uppdrag och kreativa aktiviteter som stärker deras självförtroende och motivation. Eleverna får verktyg och upplevelser för att upptäcka sina egna drivkrafter, göra underbyggda val och förstå hur de redan nu kan vara delaktiga och påverka i samhället.
Lärarträff blev startskottet
I början av höstterminen samlades alla lärare tillsammans med Maria Fröling, studie- och yrkesvägledare i Säffle kommun, samt Viktoria Grönkvist och David Olofsson från Framtidsfrön. Fokus låg på hur vi gemensamt kan arbeta med studie- och yrkesvägledning i praktiken. Lärarna fick delta i kreativa övningar där de provade på metoder som kan användas direkt i klassrummet. Genom bikupor, diskussioner och delande av goda exempel från den egna verksamheten fick alla möjlighet att reflektera och bidra till de planerade aktiviteterna.
För Framtidsfrön är samarbetet framför allt viktigt för att tillsammans bygga ett långsiktigt arbete som stärker elevers nyfikenhet, självinsikt och framtidstro.
– Vi vill bidra med metoder och verktyg som gör skillnad och som ger skolorna nya sätt att arbeta med studie- och yrkesvägledning i vardagen. Nu ser vi fram emot att genomföra insatserna tillsammans och följa vilka resultat de ger, både för elevernas utveckling och för lärarnas arbete, säger David Olofsson på Framtidsfrön.
Studie- och yrkesvägledning är hela skolans ansvar
Maria Fröling, studie- och yrkesvägledare i Säffle kommun, beskriver samarbetet så här:
– Framtidsfröns aktiviteter och workshops inspirerar och motiverar eleverna att utveckla sina innovations- och entreprenöriella förmågor. Insatserna är färdiga och framtagna utifrån våra behov och gör det enkelt att arbeta med studie- och yrkesvägledning, som ju är hela skolans ansvar.
Främja intresset för teknik och naturvetenskap
En av aktiviteterna i det systematiska arbetet med att stärka elevernas kreativitet, problemlösningsförmåga och framtidstro är Snilleblixtarna. Här får eleverna arbeta med STEAM-ämnena (Science, Technology, Engineering, Arts och Mathematics) genom att tänka nytt, hitta lösningar och utveckla egna idéer. Syftet är att väcka nyfikenhet, fantasi och innovationslust redan i tidig ålder.
Efter veckor av idéarbete och skapande är det dags att låta elevernas uppfinningar ta nästa steg – att visas upp för andra.
Höstens höjdpunkt – Snilleblixtmässan
Den 27 november är det dags för Snilleblixtmässa för årskurs 3 i Säffle kommun. Då bjuds eleverna in till Medborgarhuset Medis för att visa upp sina framtida innovationer, låta sin uppfinningsrikedom ta plats – och ge oss en inspirerande försmak av framtidens idéer. Mässan är öppen för allmänheten, så kom och ta del av framtidens kreativitet på plats!