Åttondeklassare på Vammarskolan fick i uppdrag att skapa framtidens by.
Publicerat den 9 maj 2025.
För fjärde året i rad samlades åttondeklassare från Vammarskolan i Valdemarsvik till en fullspäckad entreprenörskapsdag – ett samarbete mellan Framtidsfrön, Valdemarsviks Sparbank, kommunen och det lokala näringslivet. Årets uppdrag var både aktuellt och utmanande: att skapa en modell för framtidens ultimata by.
Bakgrunden till uppdraget var kommunens arbete med en ny tioårig vision för Valdemarsvik. Eleverna fick tänka stort kring hur byn skulle kunna utformas för att möta framtidens behov – med fokus på allt från hållbar infrastruktur och innovativ teknik till gemenskap, utbildning och livskvalitet.
En by för framtiden med plats för alla
Totalt tävlade eleverna i fem olika kategorier: byns utformning, livet i byn, skola och utbildning, teknik och innovation samt gemenskap och delaktighet. Under dagen skapade de modeller och förberedde tre minuter långa säljpitchar som de presenterade för juryn – i Sparbankens lokaler.
Juryn, bestående av representanter från kommunen och Sparbanken, utsåg bidraget “La Vika” till dagens vinnare. Motiveringen löd:
“Dagens vinnare är en grupp som har skapat en plats för alla. Deras idé tar avstamp i Valdemarsviks historia och skapar något nytt. Konceptet är innovativt och långsiktigt, samtidigt som mycket går att göra redan nu.”
Bild på den vinnande gruppen och deras prototyp.“Det kändes på riktigt”
Dagen gjorde starkt intryck både på eleverna och skolpersonalen. Nova i 8B beskrev upplevelsen så här:
– Jag tycker att dagen är spännande, intressant och kreativ! Jag gillar att skapa. Jag känner att jag kan få skapa mina drömmar och idéer idag. Väldigt annorlunda från andra skoldagar – roligt att kunna skapa mer än att lyssna!
En annan elev, Filippa, lyfte det verklighetsnära i uppdraget:
– Det var läskigt men också spännande. Man blev fokuserad eftersom det kändes på riktigt, berättade hon.
Skolan möter omvärlden – elevernas idéer tar plats i samhället
Simeon Gudjonsson, svensklärare på Vammarskolan, ser stora vinster med att jobba entreprenöriellt:
– Eleverna blir inspirerade av att något sker utanför klassrummets väggar. Jag tror att de uppskattar friheten och att deras arbete blir synligt i samhället. Det skapar motivation!
Även Malin Orre, mentor i årskurs 8, lyfter vikten av elevdelaktighet:
– Många elever har mycket åsikter. Det här är en riktigt bra chans för dem att känna sig delaktiga i samhället och få berätta om sina idéer. Jag kommer absolut kunna plocka med mig en del från dagen in i mitt arbete – särskilt kopplat till kreativiteten.
Entreprenörskapsdagen i Valdemarsvik är en del i ett långsiktigt arbete med att stärka det entreprenöriella förhållningssättet i skolan. Genom att låta elever lösa verkliga uppdrag i samverkan med externa aktörer tränar de inte bara samarbete och kreativitet – utan också självförtroendet att påverka sin framtid.
Vill din skola eller kommun veta mer om hur ni kan arrangera ett liknande upplägg? Kontakta oss gärna på info@framtidsfron.se.