En poddserie om hur vi gör lärandet mer relevant, lustfyllt och framtidsförberedande för både elever och skolpersonal!

I Framtidsfröns podcast “Varför ska jag lära mig det här?” varvas forskningsbaserad fakta med praktiska exempel på hur du som pedagog kan arbeta för att få mer motiverade elever. Genom små förändringar i ditt sätt att lära ut kan du få mer engagerade elever som ser värdet i skolarbetet!

Säsong 2

I andra säsongen av podcasten möter vi experter inom tre områden som allt oftare lyfts fram som avgörande för framgång: teknikintresset bland unga, att kunna koppla in omvärlden i skolan och att få sina elever motiverade. Hur kan vi förstå och använda dessa begrepp i skolans vardag, och varför spelar de så stor roll för ungas lärande och framtidstro?

1. Ulrika Sultan

I det här avsnittet möter vi Ulrika Sultan, universitetsadjunkt vid Örebro universitet. Vi pratar om varför teknik är avgörande för framtiden, och vad som krävs för att skapa inspirerande och inkluderande undervisning inom STEM och STEAM. 

2. Malin Andersson

I det här avsnittet möter vi Malin Andersson, studie- och yrkesvägledare i Forshaga kommun och vinnare av Vägledarpriset 2024. Hon berättar hur vi kan skapa en meningsfull och relevant skola genom starka kopplingar till arbetslivet och samhället runt omkring oss. 

3. Ulrik Terp

I det här avsnittet pratar vi med Ulrik Terp, lärare och lektor i psykologi vid Karlstads universitet, om vad motivation egentligen är, hur den fungerar och varför den är avgörande för ett livslångt lärande. 

Säsong 1

Framtidsfrön arbetar utifrån fem grundprinciper för att ge elever de bästa möjligheterna att utveckla sina entreprenöriella förmågor. I första säsongen av podden går vi igenom dessa grundprinciper, förklarar vad vi menar med dem och hur du kan implementera ett sådant arbetssätt i just din verksamhet.

1. Mod

I det första avsnittet behandlar vi begreppet mod och diskuterar hur vi utvecklar ett modigt tankesätt i barn och ungdomar. Vad är mod i en skolkontext? Hur gör vi rent praktiskt för att skapa en miljö där elever vågar vara sig själva och vågar göra fel?

2. Kreativitet

Idag kommer vi att diskutera hur vi kan använda kreativitet för att motivera elever. Vad är kreativitet, och varför är det så viktigt?

3. Medarbetarskap

Idag pratar vi om hur man utvecklar ett medarbetarskap bland elever i skolan. Hur kopplas medarbetarskap ihop med att skapa en miljö där elever visar drivkraft och känner sig motiverade? Hur skapar vi samhörighet, delaktighet och gemenskap?

4. Ämnesövergripande

I dagens avsnitt gästar vi Göteborgs Närradio och eleverna från Casa Montessoriskkolan i Partille som genomförde en livesändning på radion. Ett perfekt exempel på hur man kan jobba ämnesövergripande, som är temat för dagen!

5. Omvärld

I det senaste avsnittet behandlar vi ämnet omvärld, och vilka fördelar det ger att koppla in omvärlden i skolarbetet. Vi hör bland annat Jesper Carlsson från Casa Montessori i Partille berätta om hur hans elever skapat livesända radioprogram, tillsammans med Göteborgs närradio och Framtidsfrön.

Relaterade artiklar

Forshaga lyfter praon till nästa nivå

När Forshaga kommun såg att den traditionella praon inte längre höll måttet, valde de att tänka om. Resultatet blev ett unikt och hyllat upplägg för åttondeklassarnas prao: “Upptäck Forshagas arbetsliv genom PRAO”.

Läs hela nyheten

Projekt som väcker ungas intresse för STEAM

Snilleblixtarna är ett koncept där eleverna får utforska tekniska uppfinningar, se hur de fungerar och sedan själva uppfinna något nytt. Projektet avslutas med en mässa, där elever för visa upp sina uppfinningar för allmänheten.

Läs hela nyheten